PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS.

Ya lo hemos presentado en clase.
Ya tenéis las fechas de entrega para dichos trabajos.
Y aquí las instrucciones para presentarlo:

Para presentar el trabajo, deberéis hacer lo siguiente:

• puede estar escrito a mano, a máquina o a ordenador y escrito por una sola cara;
• en la primera páginas, la portada, solo tenéis que poner el título del trabajo, vuestro nombre y vuestro curso;
• en la segunda el índice. En este caso, basta con copiar el guión del trabajo;
• en las páginas siguientes, el trabajo como tal, sin que haya marcado un número máximo de páginas;
• acabáis con la bibliografía y/o webgrafía.

Vuelvo a insistiros, la pregunta final es la más importante y es en la que tenéis que poner más empeño. La fecha de entrega es la fecha límite, si alguien acaba antes el trabajo y quiere entregarlo, puede hacerlo.
Os recuerdo, también, los últimos quince minutos de la última clase de cada semana para hablar sobre el trabajo.

TRABAJO OBLIGATORIO DE LA PRIMERA EVALUACIÓN.

Ya tenéis activado en la Plataforma MOODLE el archivo .pdf de la lectura obligatoria de esta primera evaluación. Se trata de la obra de teatro de Alejandro Casona La barca sin pescador.
También tanto en la MOODLEn y en este blog [en la pestaña superior] el guión que tenéis que seguir para realizar el trabajo.
Desde ahora, dedicaremos el último cuarto de hora de la última clase de la semana a resolver dudas sobre el trabajo.

INICIANDO UN NUEVO CURSO.

© Humberto Pérez Gámez. 2012.

Terminada la presentación de esta nueva materia, que concluye el camino que iniciaron algunas materias en cursos anteriores, sobre todo la Educación para la Ciudadanía de 3º E.S.O., esta Educación Ético-Cívica pretende capacitarnos para ir tomando nuestras primeras decisiones sobre cómo queremos vivir nuestra vida.
Como ya dijimos en clase, comenzaremos intentando aclarar el significado de algunos términos esenciales en el discurso ético para poder utilizar esos conceptos con propiedad y nos preguntaremos porqué el hombre, y sólo el hombre, es un ser moral.
Continuaremos dando un repaso histórico por la historia de la Ética desde el siglo V a.d.C. hasta nuestros días, en el que analizaremos las respuestas más importantes que ha dado la Ética a las preguntas fundamentales y que hoy siguen siendo válidas.
Finalizaremos el curso profundizando en los grandes problemas de nuestra sociedad: la pobreza, la discriminación y la violencia social, la de género y la racista, el problema del medio ambiente y la paz como respuesta a todas esas cuestiones.
Os deseo un buen curso. Os pido participación y sobre todo, capacidad de respeto hacia otras formas de pensar. Aprenderemos a dialogar, porque desde el diálogo podemos crecer como personas y solucionar los conflictos.

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE.

En la pestaña superior, encontraréis las instrucciones para preparar el examen extraordinario de Septiembre

CAMPAÑA DE RECOGIDA DE MATERIAL ESCOLAR.

(c) Eugenia - Bachillerato de artes.

Durante los días 9 al 11 y 16 al 18 de Junio, se celebra en nuestro I.E.S. una campaña de recogida de material escolar que ya no os sea útil, pero que pueda seguir siendo utilizado por algunos de vuestros compañeros que, por diversas razones, no puedan disponer de ellos el próximo curso. Es una buena forma de ser solidario con quienes más lo necesitan especialmente en un tema tan esencial como el Derecho a la Educación.

TRABAJO FINAL DE CURSO.

Ya tenéis lo necesario para encarar el trabajo final del curso, que supone un momento importante para condensar el trabajo de todo el curso.
En la pestaña superior, y en este enlace, tenéis las instrucciones para hacerlo.
Cada uno tiene una de los DDHH que le ha tocado en suerte y sobre él debéis de trabajar.
Como no estamos en clase de Plástica, Diseño o Manualidades, más que la perfección técnica, lo que evalúo en el trabajo es la capacidad de imaginación, de inventiva, de creatividad.
Deciros finalmente que la fecha final de entrega del trabajo es el 1 de Junio de 2015.
Animaros a realizar un buen trabajo. Y no dudéis en consultarme sobre cualquier cosa que necesitéis.

© Humberto Pérez Gámez. 2010. Trabajo de alumnos del IES Los Colegiales. Antequera.

EXAMEN DE LA II EVALUACIÓN.

El examen de esta II Evaluación está fijado para el día 9 de Marzo. El tipo de examen será el mismo que hicimos en la primera evaluación., Una primera parte de contenidos y una segunda parte, consistente en un comentario de texto guiado por unas preguntas para las cuales sí podréis utilizar el texto y los temas.
Recordaros que ese mismo día es la fecha límite para la entrega de los ejercicios de la II Evaluación que tendréis que entregar con portada en la que figuren vuestros nombres y el grupo al que pertenecéis. El trabajo consiste en entregar los ejercicios, por lo que no admito trabajos en los que aparezcan esquemas o apuntes de clase.

TRABAJO OBLIGATORIO DE LA II EVALUACIÓN.

(c) http://octavaplanta.es/2014/05/2347/

El texto para el trabajo obligatorio de esta II Evaluación, ya lo vimos en clase, lo tenéis ya en formato .pdf en la Plataforma MOODLE. Se trata de la novela que escribió J.D. Salinger titulada El guardián entre el centeno.
La fecha de entrega es el día 2 de marzo, después de la Semana Blanca.

II EVALUACIÓN

Comenzamos la II Evaluación. Y continuaremos viendo las distintas teorías éticas que han surgido a lo largo de la historia y que han pretendido seguir respondiendo a la pregunta de dónde se encuentra y cómo se alcanza la felicidad. Comenzaremos terminando la exposición sobre Aristóteles, el pensamiento epicúreo y el estoicismo del cordobés Lucio Anneo Séneca.
Lo antes posible tendréis a vuestra disposición el texto y el comentario del libro de lectura de esta II Evaluación.
Animaros a seguir trabajando mejor que en la pasada Evaluación.